小學數學統計圖各有什麼特點（數學統計圖有幾種）

統計圖的分類

條形統計圖

條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少畫成長短不同的直條，然後把這些直條按一定的順序排列起來。

折線統計圖

折線統計圖是用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少描出各點，然後把各點用線段順次連線起來，以折線的上升或下降來表示統計數量的增減變化。

扇形統計圖

扇形統計圖是用整個圓表示總數，用圓內各個扇形的大小表示各部分數量佔總數的百分數。

統計圖的特點

條形統計圖的特點：從圖中能清楚地看出各種數量的多少，便於比較。

折線統計圖的特點：不但能看出各種數量的多少，而且還能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。

扇形統計圖的特點：表示各部分和總數之間，以及部分與部分之間的關係。

簡單來說，就是條形統計圖能反映一組資料的大小或多少，折線統計圖能描述一組資料的變化趨勢，扇形統計圖能描述一組資料佔總體的百分比。

繪製統計圖

條形統計圖的畫法

1.根據統計資料整理資料。

2.作圖定標尺。先畫縱軸，確定一定的比例（即標尺），作為長度單位；再畫橫軸，縱、橫軸的長短要適中。

3.畫直條。條形的寬度、間隔要一致。

4.寫上條形統計圖的總標題、製圖日期及數量單位。

折線統計圖的畫法

1.畫出橫軸和縱軸；

2.確定一個單位長度表示的數量；

3.描點；

4.用線段把點連起來，並標註資料；

5.標明日期和標題。

扇形統計圖的畫法

1.根據所給的部分量和總量，求出各部分量佔總量的百分比。

2.用360°乘以相應百分比，得出扇形統計圖中各部分所對扇形的圓心角度數。

3.畫一個半徑適當的圓，根據圓心角度數畫出對應扇形。（注意各部分扇形加起來必須是整個圓）