孩子寫作文不會用標點符號怎麼辦（作文標點符號的用法及正確使用）

今天，我們大家共同探討在寫作文時如何運用好標點符號？標點符號在寫作文時也是很重要的。標點符號運用的好，能夠把想表達的意思表達的清清楚楚，如果運用不好，就會造成意思表達混亂，讓閱讀者失去閱讀的興趣。

小朋友們在剛開始寫作文的時候，常常特別重視字寫得是否對，用得準不準確。卻往往忽視標點符號運用的是否準確。不但小朋友們容易忽視，爸爸媽媽們也經常忽視標點符號的運用。覺得標點符號嘛，等孩子長大了，寫得多了，自然而然就會運用了。其實不然，任何知識都需要多學、多練，在平時多注意準確運用，標點符號也是一樣的。

寫作文一般是由標題、文字和標點符號組成的。這些標點符號的身份很是特殊，在考試的時候，寫錯一個字扣一分，寫錯一個標點符號也是扣一分，看 出來了吧，二者同等重要，必須重視！

標點符號雖然小，但是，它有自己應該有的位置，在寫作文時，一般一個標點符號佔一個格，比如：“？”、“！”、“。”……。還有些特殊的標點符號，比如：“_____”、“……”，他們是要佔兩個格的。

下面我們先來探討一下“！”，它叫“感嘆號”，它的形象、氣質都是很不錯的，看，它是一個瘦高個，下面還有個點，感覺就像一激動就流下來口水一樣，是吧！標點符號在準確運用起來，讀起來也是倍感有靈性的，讓閱讀者的語調、口氣都是有變化的。

今天，我們先探討這些，明天繼續探討。